近年來，北京航空航天大學(xué)圍繞創(chuàng)建空天信融合特色世界一流大學(xué)的遠景目標(biāo)，把加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)作為服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的關(guān)鍵和學(xué)校的核心任務(wù)，著力推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
 

中國工程院院士徐惠彬

厚植土壤

建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)新環(huán)境

學(xué)校堅持“三個結(jié)合”，把優(yōu)勢科研資源的勢能轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的動能，實現(xiàn)以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。

● 一是堅持科研平臺與教學(xué)平臺相結(jié)合。

學(xué)校各級各類重點實驗室全部面向本科生開放，國家級科技創(chuàng)新基地同步建設(shè)國家級教學(xué)基地。

● 二是堅持科學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合。

學(xué)校全面實施了本科生導(dǎo)師制，導(dǎo)師制由“一對一”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;多對多”。學(xué)生組建科技創(chuàng)新梯隊，使本科生真正融入導(dǎo)師科技創(chuàng)新團隊。近3年來，學(xué)校承擔(dān)的國家等重大科研項目中有50%以上直接支持了大學(xué)生科技創(chuàng)新活動。

● 三是堅持科學(xué)精神與人文情懷相結(jié)合，科學(xué)精神求真，人文情懷求善。

跨學(xué)院組建書院，通過書院制教育管理模式強化對學(xué)生人文情懷的培養(yǎng)。

系統(tǒng)培養(yǎng)

打造創(chuàng)業(yè)教育新模式

學(xué)校以“讓創(chuàng)業(yè)成為學(xué)生有遠見的生活方式”為目標(biāo)，扎實開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，逐步構(gòu)建和完善了市場導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)課程體系，面向全校開設(shè)23門創(chuàng)業(yè)類課程。

實現(xiàn)了從本科到博士、從新生到畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋。構(gòu)建了“資源、平臺、載體”三位一體的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)體系鏈。

包括通過建立創(chuàng)業(yè)案例庫、名師庫、項目庫、人才庫，整合創(chuàng)業(yè)資源；通過建設(shè)創(chuàng)業(yè)實驗管理平臺、創(chuàng)業(yè)金融終端系統(tǒng)、虛擬證券交易所，打造創(chuàng)業(yè)平臺；通過創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營拓展創(chuàng)業(yè)教育載體，幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊探索創(chuàng)業(yè)之路。

深度扶持

建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化新平臺

學(xué)校統(tǒng)籌資源，通過校內(nèi)互動、校政攜手、校企合作，深度扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

2009年成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供政策咨詢、啟動資金、工作場地、融資接洽等系列服務(wù)。目前，基地面積達2700平方米，有近50家學(xué)生企業(yè)在這里創(chuàng)業(yè)。

2013年成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，與創(chuàng)業(yè)實踐基地實現(xiàn)了對學(xué)生從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)的全鏈條扶持。學(xué)校成立校友企業(yè)家俱樂部，為每個學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊配備一名校友企業(yè)家導(dǎo)師。設(shè)立校友企業(yè)家創(chuàng)業(yè)基金，幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)解決融資難問題。

目前，已有23支優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊獲得資金支持，累計達1300萬元。

強化質(zhì)量

開拓就業(yè)工作新格局

學(xué)校牢固樹立“把一流學(xué)生培養(yǎng)成一流人才”的理念，始終堅持面向國家戰(zhàn)略輸送畢業(yè)生。

近3年，學(xué)校先后向載人航天、大飛機、航空發(fā)動機等國家重大專項輸送畢業(yè)生1200余人，向十大軍工集團及國防系統(tǒng)單位輸送畢業(yè)生4561人，占已就業(yè)畢業(yè)生的35%。

每年投入20萬元專項經(jīng)費用于提升就業(yè)工作人員專業(yè)化水平。學(xué)校注重就業(yè)質(zhì)量對招生及人才培養(yǎng)的反饋，根據(jù)就業(yè)狀況增設(shè)專業(yè)、調(diào)整招生、改進教學(xué)。2015年，學(xué)校本科生就業(yè)率98.5%，研究生就業(yè)率99.5%，做到了學(xué)用一致、人盡其才。