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ESB認證推動國內雙創(chuàng)教育開啟創(chuàng)新性改革

2019-07-05 10:48:02
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近年來,在國家大力號召之下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在國內高校遍地開花,學校設立創(chuàng)業(yè)學院,舉辦創(chuàng)業(yè)講座,積極引導學生創(chuàng)業(yè),有一定的效果,但與歐美發(fā)達國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育給社會帶來的助力相比,差距還不小。國內雙創(chuàng)教育要想在短時間內提質增效,借鑒國外已經體系化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經驗無疑可以少走很多彎路。

由全球最大的教育集團培生集團旗下VUE Certiport推出的ESB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際認證體系,是基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務能力的測評體系。這一認證是將歐美創(chuàng)業(yè)教育的成功經驗和專業(yè)的測評理論完美結合,面向職業(yè)院校和本科院校學生推出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力國際認證,它可以成為國內雙創(chuàng)教育鏈接國際標準的一條捷徑。
 

ESB證書樣本

ESB成績單樣本


ESB認證:發(fā)掘雙創(chuàng)教育中“創(chuàng)”的本質

很多學校會邀請創(chuàng)業(yè)成功的校友回學校開辦講座,講述他們創(chuàng)業(yè)成功的故事,鼓勵學生創(chuàng)業(yè)開公司,成為成功的企業(yè)家。不可否認創(chuàng)業(yè)成功確實一定程度上表明了學校雙創(chuàng)教育的成果,但絕不應該成為唯一考量標準。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)被很多人狹義的理解為開創(chuàng)新企業(yè),形成了重“創(chuàng)業(yè)”輕“創(chuàng)新”的錯誤意識。實際上完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標應該是提高所培養(yǎng)的人才的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,以實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,促進經濟提質增效升級,建設創(chuàng)新型國家。而其中“提高創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”應該是高校教育教學改革的目標。

ESB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際認證充分抓住雙創(chuàng)教育的本質,教給學生在社會環(huán)境里擁有發(fā)現(xiàn)機會、識別機會以及解決問題的創(chuàng)新組織能力,通過學習創(chuàng)辦小型企業(yè)的核心知識和關鍵路徑,培養(yǎng)出創(chuàng)辦小型企業(yè)或者進入企業(yè)就業(yè)的基本技能和素養(yǎng)。該認證能夠有效彌補當前國內雙創(chuàng)教育課程無體系、開課率極低、師資匱乏、教法傳統(tǒng)等不足,是一項從創(chuàng)新精神到創(chuàng)業(yè)技能全面培養(yǎng)的教學體系。
 

ESB認證助力雙創(chuàng)教育找到本源

很多創(chuàng)業(yè)者出發(fā)的時候就已經走錯了路,因為想要創(chuàng)業(yè)開一家高大上的公司,所以才各方搜羅好的想法和創(chuàng)意,這是本末倒置。喬布斯一開始也沒有想做很偉大的事,只是想把自己感興趣的愛好實現(xiàn)。

高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一定要“翻轉”過來,好的創(chuàng)業(yè)應該是先有創(chuàng)新然后才去創(chuàng)業(yè)。學生首先要找到問題,定義問題,之后利用自身的組織能力、領導能力、交流能力去溝通,達到解決問題的目的,從而實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。學生的社會歷練太淺,想得比較簡單,讓他們直接建立一家企業(yè)多半是不可行的,創(chuàng)業(yè)是經驗、能力、知識互補的過程。

ESB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際認證體系涵蓋了小型企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中全流程和全方位的應用場景,配套教案在線授課與翻轉課堂結合,通過聯(lián)合課題研發(fā)形成涵蓋社會創(chuàng)業(yè)、體驗式教育、商業(yè)模式畫布、跨學科教育、精益創(chuàng)業(yè)、全球項目6個方面的中國特色的雙創(chuàng)教育體系,幫助學生鍛煉創(chuàng)新思維,開辟創(chuàng)意路徑,儲備創(chuàng)業(yè)知識,提前進入角色,做好充分的創(chuàng)業(yè)準備。
 

ESB認證推動國內雙創(chuàng)教育升級

《國務院關于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質量發(fā)展 打造“雙創(chuàng)”升級版的意見》中指出創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,是建設現(xiàn)代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐。當前,我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段,對推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新提出了新的更高要求?;谶@一戰(zhàn)略需求,在21世紀這個知識經濟的時代,國際領先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就顯得格外重要。

ESB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際認證獲得了美國教育委員會(ACE)和美國國家創(chuàng)業(yè)指導基金會(NFTE)聯(lián)合簽署認可,并獲得了歐盟創(chuàng)業(yè)能力體系的認可,憑借國際一流的專業(yè)性影響著近200個國家的數(shù)萬名學生。甚至在赴美留學和學術交流時,部分商科專業(yè)擁有ESB證書可以獲得3個學分的加分。

在結合歐美35年雙創(chuàng)教育經驗的基礎上,ESB國際認證已經實現(xiàn)了全部課程和考試體系的漢化,不僅可以提升國內雙創(chuàng)教育的質量,推動與全球一流水平接軌;還可以將國內雙創(chuàng)教育成果和經驗對外輸出,為國際雙創(chuàng)教育做出貢獻。
 

關于ESB中國區(qū)管理中心

2019年,新未來在線(北京)教育科技有限公司成為ESB中國區(qū)管理中心,負責ESB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際認證在中國大陸的推廣和運營工作。ESB是國際權威的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)認證,新未來將把ESB先進的教育理念、課程、認證體系與國內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結合,推出升級版創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務。以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心,通過引進企業(yè)導師資源和企業(yè)案例資源,為中國本科院校和各類職業(yè)院校打造升級版創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供一體化解決方案。