再好的商業(yè)模式，如果我們產(chǎn)品最終用戶(hù)不使用的話(huà)，終將會(huì)淘汰，在線(xiàn)教育發(fā)展十多年來(lái)，我們有很多企業(yè)把產(chǎn)品、平臺(tái)銷(xiāo)售到各個(gè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、家長(zhǎng)，但是我們最終用戶(hù)學(xué)生沒(méi)有使用，我覺(jué)得這樣的現(xiàn)象在未來(lái)應(yīng)該不會(huì)持續(xù)下去。
第二個(gè)是在線(xiàn)教育發(fā)展的“遞進(jìn)理論”。中國(guó)在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)應(yīng)該有三波遞進(jìn)，第一波是政策驅(qū)動(dòng)型或資源壟斷型。主要是銷(xiāo)售證書(shū)或者學(xué)歷為主類(lèi)型的教育公司。他們核心是搞好政商關(guān)系。第二類(lèi)是技術(shù)或運(yùn)營(yíng)驅(qū)動(dòng)型公司，他們的核心優(yōu)勢(shì)在于它的研發(fā)和運(yùn)營(yíng)，銷(xiāo)售產(chǎn)品、技術(shù)和運(yùn)營(yíng)服務(wù)。接下來(lái)是第三波的公司，是構(gòu)建生態(tài)型公司，布局和構(gòu)建產(chǎn)生生態(tài)圈，銷(xiāo)售的是共享和創(chuàng)造。這種類(lèi)型的公司，在構(gòu)建生態(tài)里進(jìn)行共存、共生、互生、甚至眾生。目前行業(yè)尚處于跑馬圈地的階段，一些上市公司包括新三板的教育企業(yè)，都在并購(gòu)或者投資，我覺(jué)得這是構(gòu)建生態(tài)型企業(yè)的初級(jí)階段。
未來(lái)應(yīng)該是生態(tài)型企業(yè)的天下，所以我們做教育企業(yè)的，我們需要有業(yè)務(wù)思維，平臺(tái)思維，同時(shí)需要有資本思維，還需要加上我們產(chǎn)業(yè)思維，才能把我們生態(tài)型企業(yè)把它構(gòu)筑好。
第三個(gè)是在線(xiàn)教育發(fā)展的“叢林理論”，我們到大森林里面看到，一棵參天大樹(shù)，下面有很多小樹(shù)生存的不好，但是小樹(shù)會(huì)問(wèn)它，“你已經(jīng)足夠強(qiáng)大了，為什么還要限制我生長(zhǎng)”，大樹(shù)會(huì)告訴他：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你的生長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我的威脅”。我想未來(lái)有更多的上市企業(yè)在構(gòu)筑這樣一個(gè)生態(tài)。未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)、智慧的競(jìng)爭(zhēng)，更是進(jìn)入生態(tài)圈的競(jìng)爭(zhēng)。
從價(jià)值鏈競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入生態(tài)圈競(jìng)爭(zhēng)，我曾在朋友圈發(fā)表一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，作為在線(xiàn)教育企業(yè)，要么你融資，要么你加入生態(tài)圈，不知道有沒(méi)有第三條路可走。如果你不進(jìn)入生態(tài)圈，你將活得很艱難。
第四個(gè)是在線(xiàn)教育發(fā)展的“盛宴理論”。22家A股上市公司募資200億元，正在布局教育產(chǎn)業(yè)鏈。教育上市企業(yè)、新三板企業(yè)目前已經(jīng)超過(guò)百余家，正在迎來(lái)資本狂潮。
一切不以教育為本質(zhì)的投資的，資本盛宴將成為市場(chǎng)毒藥。在線(xiàn)教育核心是教育，所有進(jìn)入資本應(yīng)該做一個(gè)有情懷，有耐心，有溫度，有責(zé)任的資本，扶植我們教育企業(yè)發(fā)展，推動(dòng)我們這個(gè)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展。
第五個(gè)是在線(xiàn)教育發(fā)展的“媒體理論”，咱們看一下阿里巴巴媒體帝國(guó)，它為什么要投資媒體呢？是掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)、擴(kuò)大影響力。新媒體是未來(lái)商業(yè)和社會(huì)的連接器，也是未來(lái)商業(yè)模式的核心。
媒體掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)，也是教育企業(yè)完善生態(tài)圈的一個(gè)方式。所以新媒體接下來(lái)應(yīng)該是教育上市公司爭(zhēng)搶的對(duì)象，我們?cè)谄渌a(chǎn)業(yè)已經(jīng)看到了這樣的現(xiàn)象，最近我們也看到一些教育行業(yè)的上市公司都在布局自己的傳媒產(chǎn)業(yè)。
教育變革的精彩大幕今天剛剛拉開(kāi)。
我們知道，edX、Udacity，還有學(xué)堂在線(xiàn)，都推出的自己微碩士學(xué)位，Udacity推出的是“納米學(xué)位”，一些知名的企業(yè)直接錄用拿到他們學(xué)位的學(xué)生，而不在乎是不是傳統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)的。未來(lái)上大學(xué)可能是一個(gè)需要做出選擇問(wèn)題，不一定要到傳統(tǒng)大學(xué)學(xué)習(xí)，可以選在到線(xiàn)上大學(xué)學(xué)習(xí)，可以到企業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候上大學(xué)，需要你去做出選擇。過(guò)去，我們是無(wú)法選擇，我們只有一條路，去高考，去上大學(xué)，去找工作。未來(lái)一切都會(huì)改變。
踏浪而來(lái)，中教全媒體是教育部在線(xiàn)教育研究中心主管的全媒體機(jī)構(gòu)，不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代帶給我們的機(jī)遇，我們要記錄、見(jiàn)證時(shí)代的精彩，并要參與到在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大潮中。有十三年傳統(tǒng)媒體工作經(jīng)歷，加上一年新媒體的創(chuàng)辦，5000多天的積累，我們正在開(kāi)啟一個(gè)全媒體時(shí)代。之前十多年的積累，是獲取今天向上增長(zhǎng)的力量。未來(lái)是全媒體+時(shí)代，我們有各類(lèi)社會(huì)和商業(yè)關(guān)系需要媒體進(jìn)行連接，所以未來(lái)的全媒體想象空間很大。我前兩天在北大聽(tīng)了一家新媒體的研討會(huì)，我看到新媒體已經(jīng)深入到一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，正在開(kāi)啟一個(gè)新媒體時(shí)代的到來(lái)。
本文系根據(jù)中教全媒體總裁、主編夏巍峰在2016中國(guó)在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)峰會(huì)暨中國(guó)在線(xiàn)教育百?gòu)?qiáng)發(fā)布會(huì)上主題發(fā)言整理，有部分刪減。
來(lái)源：中教全媒公眾號(hào)
